Heilpädagogische Begleitung am Ende des Lebens | 24 E 15

Alles hat seine Zeit –
Es gibt eine
Zeit der Stille,
Zeit des Schmerzens,
Zeit der Trauer
Und eine Zeit der dankbaren Erinnerung.
(Prediger)

Das menschliche Leben ist facettenreich und genauso individuell ist der Prozess des Sterbens. In unserer Gesellschaft werden Tod und Sterben häufig „tot geschwiegen“, es fehlt ein offener Umgang mit dem Thema. Das verstärkt und fördert bei allen Beteiligten Angst und Unsicherheit.

In der Begleitung und Unterstützung von Menschen mit Behinderungen im Wohnen sehen sich die Mitarbeitenden zum Ende des Lebens der Bewohner und Bewohnerinnen mit Herausforderungen konfrontiert, die verschiedene Ebenen betreffen:

• Die Begleitung der sterbenden Person
• Die Begleitung deren Angehörigen
• Die Begleitung der anderen Bewohnerinnen und Bewohner
• Die Begleitung der eigenen Person
• Die Begleitung im Team

Alle Beteiligten befinden sich als Person mit individuellen physischen, psychischen und biografischen Erfahrungen und Gegebenheiten im Prozess und sind zur Auseinandersetzung aufgefordert.

Angeregt wird ein beteiligungsorientierter Weg des gemeinsamen Lernens zur Entfaltung einer heilpädagogischen Haltung und Persönlichkeitsentwicklung in dem Themenfeld. Praktische Übungen und der Austausch dienen der eigenen Sensibilisierung und Stärkung der Selbstwahrnehmung und Selbstsorge.

Sie haben die Möglichkeit, sich folgende Kompetenzen zu erarbeiten:

• Abschied, Sterben und Tod als Teil des Lebens beschreiben,
• Modelle des Trauerns exemplarisch erläutern,
• rechtliche Fragen, die in Sterbeprozessen relevant werden, kennen,
• palliative Möglichkeiten der Begleitung darlegen,
• Bedürfnisse und Bedarfe der sterbenden Person sowie ihres Umfeldes analysieren,
• Abschiede individuell-würdevoll gestalten,
• im Abschieds- und Sterbeprozess auftretenden Emotionen einen Resonanzboden bieten,
• um die eigene Person stärkende Möglichkeiten wissen,
• die eigene Person und Fachlichkeit mit dem Hintergrund heilpädagogischer Professionalität reflektieren.